Bestand:十分國小班級教室二樓石碑.jpg

Oorspronkelijk bestand (3.096 × 4.128 pixels, bestandsgrootte: 9 MB, MIME-type: image/jpeg)

Beschrijving

Beschrijving
中文(臺灣):二樓校長室外石碑:「發展教育五年計劃第三年,政府撥款陸拾陸萬柒仟柒佰元改建危險教室四間。六十八年元月八日由三間營造厰承包,本鄉劉志金先生承建其間,雖因物價波動影響工程進度,但仍能克服,於同年六月底如期竣工,除感念政府發展教育之德政,亦感謝本校參與該項工作同仁之辛勞,特勒石以誌。」
Datum
Bron Eigen werk
Auteur M80126colin
Cameralocatie25° 02′ 38″ NB, 121° 46′ 41″ OL Kartographer map based on OpenStreetMap.Deze en andere afbeeldingen in: OpenStreetMapinfo

Licentie

Ik, de auteursrechthebbende van dit werk, maak het hierbij onder de volgende licentie beschikbaar:
w:nl:Creative Commons
naamsvermelding Gelijk delen
Dit bestand is gelicenseerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationaal licentie.
De gebruiker mag:
  • Delen – het werk kopiëren, verspreiden en doorgeven
  • Remixen – afgeleide werken maken
Onder de volgende voorwaarden:
  • naamsvermelding – U moet op een gepaste manier aan naamsvermelding doen, een link naar de licentie geven, en aangeven of er wijzigingen in het werk zijn aangebracht. U mag dit op elke redelijke manier doen, maar niet zodanig dat de indruk wordt gewekt dat de licentiegever instemt met uw werk of uw gebruik van zijn werk.
  • Gelijk delen – Als u het materiaal remixt, transformeert of erop voortbouwt, moet u uw bijdragen verspreiden onder dezelfde licentie als die van het origineel, of een licentie die daarmee verenigbaar is.

Bijschriften

Beschrijf in één regel wat dit bestand voorstelt

Items getoond in dit bestand

beeldt af

25°2'38.000"N, 121°46'41.002"E

0,0083333333333333 seconde

3,7 millimeter

Bestandsgeschiedenis

Klik op een datum/tijd om het bestand te zien zoals het destijds was.

Datum/tijdMiniatuurAfmetingenGebruikerOpmerking
huidige versie9 dec 2017 19:24Miniatuurafbeelding voor de versie van 9 dec 2017 19:243.096 × 4.128 (9 MB)Marcus Cyroncorrected
1 nov 2017 06:24Miniatuurafbeelding voor de versie van 1 nov 2017 06:243.096 × 4.128 (5,81 MB)M80126colinUser created page with UploadWizard

Geen enkele pagina gebruikt dit bestand.

Metadata